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新理念 新课型 新教法 新收获——高中英语阅读欣赏课教学设计和感悟
被引量:
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摘要
本文作者以实际教学案例为载体,探讨在新课程理念下,如何上好一节高中英语阅读欣赏课,旨在通过课外阅读拓展,在循序渐进地提高学生综合阅读能力的同时,培养学生积极的人生态度和审美情趣。
作者
迟琳
机构地区
江苏省姜堰市第二中学
出处
《英语新世纪》
2011年第2期72-74,共3页
关键词
阅读欣赏
新理念
教学设计
教后反思
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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英语新世纪
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