《牛津高中英语》模块七Unit 3的Project教学设计与反思

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摘要一、Project板块的设计意图《普通高中英语课程标准(实验)》(以下简称《课标》)明确指出:"高中英语课程的设计与实施有利于学生优化学习方式,使他们通过观察、体验、探究等积极主动的学习方法,充分发挥自己的学习潜能,形成有效地学习策略,提高自主学习的能力;要有利于学生学会运用多媒体和信息资源,拓展学习渠道,

作者王莉莉

机构地区江苏省锡山高级中学

出处《英语新世纪》 2011年第3期85-87,共3页

关键词牛津高中英语 PROJECT UNIT 3 学习潜能学习方法学习渠道书面表达能力学习策略学

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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英语新世纪

2011年第3期

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