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工学结合汽车运用技术专业课程体系研究
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摘要
按照汽车市场职业岗位的要求和专业知识技能形成规律,项目组以建构主义为理论基础,以职业能力发展为主线构建整体课程结构体系,使课程体系符合职业成长的逻辑规律。并制订本专业的人才培养方案。
作者
查恒效
机构地区
黄冈职业技术学院
出处
《益阳职业技术学院学报》
2011年第2期64-66,共3页
Journal of Yiyang Vocational and Technical College
关键词
汽车运用技术
职业能力
设计
分类号
U471-4 [机械工程—车辆工程]
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益阳职业技术学院学报
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