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注重创新能力培养,深化实验过程改革被引量：2

To explore and to learn in experiments

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摘要通过实施对科氏加速度测试综合型实验的教学过程的改革,加强了实验的思考性和启发性.开发第二学习课堂,使学生在实验中发现问题,在实验中学习,通过实验研究问题获取新知识,

作者贾启芬刘习军张文德

机构地区天津大学机械学院力学系

出处《力学与实践》 CSCD 北大核心 2002年第5期62-64,共3页 Mechanics in Engineering

关键词创新能力科氏加速度牵连运动理论力学教学改革相对运动实验教学

分类号 O31－4 [理学—一般力学与力学基础]

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力学与实践

2002年第5期

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