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2002中国研究生院大学评价
被引量：
1
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摘要
为了适应2000年中国高校合并重组后不同类型大学研究生院的相互比较,用“不同学科的科研人员平均具有相同创新能力”的科学假设取代了“不同类型大学的科研人员平均具有相同创新能力”的科学假设。新的科学假设使评价更灵活、更准确。
作者
武书连
吕嘉
郭石林
机构地区
广东管理科学研究院
出处
《科学学与科学技术管理》
CSSCI
北大核心
2002年第10期20-25,共6页
Science of Science and Management of S.& T.
关键词
科学假设
高等教育
研究生教育
高教评估
大学评价
研究生院
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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科学学与科学技术管理
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