青少年的道德接受需要仪式和程序被引量：1

下载PDF

导出

摘要我觉得青年人的道德接受能力这个题目太大了,谈这个问题的时候会面临两个难题:第一,我们上海青年的发展定位究竟是什么,换言之,我们从一个更小的切口,在上海的精神文化特征下,上海青年会有什么样的发展特征.我一直认为的观点是上海的文化有小市民文化特征,很适合培养MBA.上海出不了大英雄当然也不可能出枭雄.上海太稳定,舒服了以后人就没有前进的动力了.

作者邱柏生

机构地区复旦大学国际关系与公共事务学院

出处《当代青年研究》北大核心 2002年第2期4-4,共1页 Contemporary Youth Research

关键词青少年道德接受仪式程序道德教育社会心理

分类号 D64 [政治法律—中外政治制度] D432.62 [政治法律—国际共产主义运动]

引文网络
相关文献

同被引文献9

1文萍,李红,马宽斌.1987-2004我国青少年价值观纵深研究及教育建议[J].社会科学家,2005,20(2):65-70. 被引量：36
2辛志勇,姜琨.论青少年的价值观教育[J].人民教育,2005(18):5-9. 被引量：33
3薛冬霞,杨宇宁.传统文化与大学生价值观的塑造[J].延安教育学院学报,2007,21(1):23-25. 被引量：9
4[美]斯蒂芬·P·罗宾斯,孙健敏.组织行为学(第10版)[M].李原译.北京:中国人民大学出版社.2005.
5约翰·P·科特.《变革的力量——领导与管理的差异》[M].北京:华夏出版社,1997:70、74.
6[美]K·布兰查德S·约翰逊.一分钟经理[M].新华出版社,1984.
7陈琦,李剑鲁.当代青少年学生的价值观[J].百科知识,2000(4):46-47. 被引量：2
8彭波.关注青少年生活世界引导自主构建价值观[J].教育科学研究,2002(9):51-53. 被引量：28
9胡近.青少年道德建设的趋向和方法[J].当代青年研究,2002(2):3-3. 被引量：3

引证文献1

1徐莉.从组织行为学视角论青少年价值观的塑造途径和方法[J].中国青年研究,2008(7):24-28. 被引量：13

二级引证文献13

1王禹桥,郭建民.红色主题经典歌曲传播对新时代大学生的影响实证研究[J].视听理论与实践,2021(4):75-86.
2武颖颖,段作章.社会转型期中学生价值观教育研究综述[J].徐州师范大学学报（教育科学版）,2011,2(3):5-8.
3葛翠茹.略论当代大学生政治观教育[J].黑龙江高教研究,2009,27(8):153-155. 被引量：2
4徐华.基于引导大学生自我发展的组织行为学教学探讨[J].中国电力教育（下）,2010(11):77-79. 被引量：7
5郁云琦.全球化态势下加强大学生政治观教育的思考——“力拓案”的警示[J].云南行政学院学报,2011,13(3):64-66.
6金智慧.基于引导大学生自我发展的中国式管理与组织行为学教学探索[J].消费导刊,2011(6):79-80.
7齐义山.基于心智模式优化的“组织行为学”教学模式研究[J].新疆广播电视大学学报,2011,15(3):28-31. 被引量：1
8孙鉴.新媒体对“90后”大学生价值观影响与对策[J].职教通讯,2013(5):56-59. 被引量：4
9周峰.社会转型背景下的中学生价值观教育研究[J].科教文汇,2013(32):10-11. 被引量：1
10张健,王壮.新形势下加强高校学生党支部制度建设的思考[J].课程教育研究（学法教法研究）,2017,0(10):215-215. 被引量：1

1心语热线[J].妇女生活,2012(4):53-53.
2元涛.侧面看韩国[J].同舟共进,2008(3):59-60.
3王云.试论人身损害赔偿案件中法官自由裁量权的规制和运用[J].商,2014,0(46):148-148.
4张欢.逃犯赖昌星的枭雄往事[J].南方人物周刊,2009(5):22-25.
5丁果.与命运赌博的一代枭雄[J].跨世纪（时文博览）,2009(5):52-54.
6朱溪语.“枭雄创造历史”?——评新书《金融制胜》[J].中国证券期货,2008,11(8):86-87.
7尹鸿伟.新加坡告别李光耀时代[J].看世界,2015,0(8):22-24.
8明星VS法律[J].法律与生活,2009(3):10-12.
9马征.侵权不分体制内外[J].当代工人,2016,0(24):15-15.
10刘兰兰.践行核心价值观重在“内化于心”[J].人民论坛（中旬刊）,2016,0(12):120-121.

当代青年研究

2002年第2期

浏览历史

内容加载中请稍等...

青少年的道德接受需要仪式和程序被引量：1

同被引文献9

引证文献1

二级引证文献13

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

青少年的道德接受需要仪式和程序 被引量：1

同被引文献9

引证文献1

二级引证文献13

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

青少年的道德接受需要仪式和程序被引量：1