谈中学生的感性与理性
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1黄克恭,尹继东.高考作文命题要关注的五项关系[J].语文教学通讯(高中)(A),2012(3):47-48.
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2吴萍.感性课堂 理性思维[J].中学课程辅导(教学研究),2011(19):149-150. 被引量:1
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3邓凯.遇见王羲之[J].课堂内外(创新作文)(高中版),2011(4):14-14.
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4俞梁.小学作文教学,兴趣培养为先[J].学园,2010(2):104-104.
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5林淑丽.互联网思维在高中政治课堂教学中的应用[J].黑河教育,2015(11):55-55. 被引量:6
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6李建梅.探寻“感”与“理”的平衡,把握“思”与“作”的契合[J].新课程学习,2014,0(12):54-54.
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7马国伟.在几何光学中感受感性与理性的统一[J].理科考试研究(高中版),2014(7):41-41.
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8万明华.谈语文课堂教学的有效建构[J].小学语文教学,2007(12):4-6. 被引量:3
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9魏云.高中美术教师提高自身素养的思考[J].成才之路,2013(32):85-86.
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10汤世杰.感性与理性同样有力:一幅烟雨牛鹭图[J].新高考(高二语文),2013(6):34-36.
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