高中地理教育与地学人才培养

教育是一个长期、循序渐进的过程。当前,关于高中地理教育的研究,更多的是关注初高中地理教育的衔接,而较少关注高中地理教育与地学人才培养的关系。高中地理教育是实现学生全面发展教育目标的一部分,目的是让学生能够解决生活中常见的地理问题,并非把学生全部培养成地学人才。然而。