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板画“遇上”多媒体

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摘要 停电让我在课堂上手忙脚乱自从"班班通"电子白板走进教室,其生动、形象、大容量的优越性让我对多媒体教学产生了依赖,甚至到了离开电脑无法教学的地步。我开始醉心于研究怎样做出更漂亮的课件,慢慢地,自己一度引以为荣的板画生疏了,潜心钻研教材的习惯丢掉了。直到有一天,突然的停电,才惊醒了我的多媒体依赖症。
作者 李卫
出处 《中学地理教学参考》 北大核心 2016年第8期66-67,共2页 Teaching Reference of Middle School Geography
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