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关注地理解题思维优化,提高三轮复习效果

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摘要 高考地理三轮复习是在一二轮复习的基础上,根据学生的实际情况,进行知识重组,形成有序的知识体系;同时进行解题能力专项突破,形成对不同问题的分析思路和解题方法,进而提高学生的四项基本能力。笔者认为,在解题能力指导复习中,地理解题思维的优化对提高三轮复习效果尤为重要。如何进行解题思维优化,可从利用高考真题,处理好"两个关系"方面着手进行。一、处理好"一般"与"特殊"的关系就地理学的"一般"规律而言。
作者 郑晓东
出处 《中学地理教学参考》 北大核心 2016年第10期51-53,共3页 Teaching Reference of Middle School Geography
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