微视频在地理教学中的运用

近年来,随着教育理念的不断创新和教学模式的不断完善,我国教育工作朝着健康的方向发展,在教学过程中,各种新型教学模式得到广泛运用,其中为众多教师所熟悉的,并成为全球教育界关注的教学模式是“翻转课堂”。翻转课堂是指学生在课前观看教师事先录制的或从网络上下载的教学微视频以及拓展学习材料,而课堂时间则是用来解答学生问题、订正学生作业。