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运用电教媒体导入新课的几点做法

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摘要 大家知道,生动有趣,引人入胜的新课导入,能充分激发学生学习的热情和求知欲望,促使学生深入思考。"好的开始是成功的一半",在课的起始阶段,迅速集中学生的注意力,把他们思绪带进特定学习情境中,对一堂课教学的成败与否起着至关重要的作用。运用电教媒体导入新课。
作者 丁伏蓉
出处 《中小学电教(下)》 2011年第11期24-24,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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