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浅析小学语文综合学习重点指导方法 被引量:1

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摘要 综合学习是新课程标准中所增设的学习领域,其主要强调学生实践能力和创新精神的培养,更加注重学生语文素质的全面提高。新课程标准认为,小学语文的综合性学习应该是以探究课题为主要形式的,将实践作为载体,从而将各项学习目标、学习方式和学习内容相结合,并通过自己的实践来提高语文能力和素养的学习方式。
作者 王秀丽
出处 《中小学电教(下)》 2011年第11期141-141,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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