期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

虚拟化技术推进软件类课程教学做合一

原文传递

导出

摘要结合所承担的2009年江苏省"十一五"现代教育技术研究课题《"软件工厂"式项目教学模式探讨与实践》研究,创新软件课程"教学做合一"的案例教学模式,改革软件课程教学传统模式。基于现代教学理论,利用虚拟化技术,改造实验室环境,精心选择教学案例,积极进行课堂管理,构建起"教学做合一"案例教学模式的相对完善体系,大力提高教学效果。

作者薛进

机构地区正德职业技术学院

出处《正德学院学报》 2011年第2期1-4,共4页 Journal of Zhengde College

基金江苏省现代教育技术研究“十一五”规划2009年度滚动课题《“软件工厂”式项目教学模式探讨与实践》研究成果之一

关键词软件类课程教学合一案例教学虚拟化

分类号 TP311.5-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论] TP391.9 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

引文网络
相关文献

参考文献1

1江苏省陶行知研究会,南京晓庄师范学校编,陶行知.陶行知文集[M]江苏教育出版社,1997.

共引文献5

1段茂升.坚持陶行知的“求真观” 推进独立学院社会应用型专业建设——以汉语言文学(师范类)专业为例[J].民办高等教育研究,2011,0(1):79-83.
2何兆英.小学教师教育观念的调查研究[J].网络财富,2009(7):6-8.
3王仁刚.论高职院校班主任的专业精神及其校本培育[J].江南大学学报（教育科学版）,2009,29(3):223-227. 被引量：5
4何文秋.大学生社会实践课程建设刍议[J].湘潮（理论版）,2010(12):57-58. 被引量：1
5姚健梅.浅议“教学做合一”理念下的初中英语阅读教学[J].英语新世纪,2011,0(3):74-76.

1闫帅领.软件类课程设计方法研究[J].才智,2015,0(17):97-97.
2卫丽华,芦欣.基于泛在技术的软件类课程移动学习系统的研究[J].电脑知识与技术,2016,0(5):99-100.
3徐佳.基于网站教学平台的高职艺术设计专业软件类课程教学方法研究[J].科学大众（智慧教育）,2017(2):126-126. 被引量：2
4裴福俊.非计算机专业软件类课程实践教学改革探索[J].家教世界,2012,0(8X):108-109.
5刘玉利,肖聪利.多媒体教学方式下软件类课程教学存在的问题及对策[J].考试周刊,2007(24):28-29. 被引量：1
6王小明.计算机软件应用类课程教学方法探析[J].无线互联科技,2014,11(8):256-256. 被引量：5
7司莹莹.软件类课程学生自主学习能力的培养研究[J].科学咨询,2012(3):88-89.
8杨怡.中职“常用工具软件”课程教学之我见[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2015,0(10):150-150.
9许邓艳,范年柏.浅谈“教学合一”在新高职计算机英语教学中的研究与应用[J].计算机光盘软件与应用,2011(7):184-185. 被引量：3
10赵卫.网络多媒体教学的课件设计[J].新疆广播电视大学学报,2005,9(3):41-43.

正德学院学报

2011年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部