摘要
校企合作,是我国职业教育的传统办学方式在新时期的继承与创新,是高职院校在办学模式、培养方式、教学改革和人才评价等方面的创新与实践。高职校企联盟是高职教育发展的内在需求,是对努力做好高等职业教育的新探索。本文从高职院校的特殊性出发,通过高职院校计算机类校企合作联盟建立的意义和现状的分析,阐述了以校企互利双赢为基础,以提高学生技能水平为目的,探索灵活多样的校企联盟管理模式和对策。
出处
《中国报业》
北大核心
2011年第04X期104-105,共2页
China Newspaper Industry
基金
石家庄市软科学研究计划项目
编号10579485