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独立学院大学生学业生涯规划教育的研究与实践
被引量：
5
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摘要
通过问卷调查、师生座谈、专家咨询和文献检索等方法,分析独立学院学生的基本特征和学业生涯规划的现状,依据目标路径理论,探索开展大学业生涯规划教育的现实意义与有效途径。
作者
储璧茜
机构地区
江苏科技大学
出处
《中国报业》
北大核心
2011年第05X期124-125,共2页
China Newspaper Industry
关键词
独立学院
学业生涯
目标路径理论
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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中国报业
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