依托学校“三园”基地 加强实践技能训练

本文在面向新世纪高等教育改革与发展的大背景下,审时度势,大胆创新地提出构建“植物科技园、动物科技园、农产品加工园”,突出实践能力的训练,体现以能力为本的办学思想。以植物科技园为例,分析了在“三园”中进行实践技能训练的特殊性和多样性。最后进一步阐述教学与“三园”的辨证关系。