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专科接本科教育改革的实践探讨
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摘要
专科接本科教育是近年来我国高等教育改革进行的新尝试。它以“三个代表”重要思想为指导,适应了社会经济发展的人才需求和广大人民群众的教育需求;遵循教育教学运行的基本规律,保证改革在教学实践中的可行性;并制定相应的政策,科学规范改革的实施。
作者
王救文
范千文
武中利
杨茂松
机构地区
石家庄铁道学院
河北省教育厅学生处
出处
《中国高教研究》
北大核心
2004年第3期66-67,共2页
China Higher Education Research
关键词
专科接本科教育
教学规律
政策
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国高教研究
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