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大学生社会责任感培养原则与实践 被引量:73

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摘要 大学生社会责任感的强弱直接影响到国家和民族的兴衰、社会主义事业的成败。通过结合浙江师范大学的实践,指出社会责任感的培养必须立足于以下原则:一是内容、目标取向上的递进性、层次性原则,二是方式、方法上的主体性、适度灌输和积极引导原则,三是积极参与社会实践原则,四是社会、家庭、学校三者整合原则。
出处 《中国高教研究》 北大核心 2004年第3期76-77,共2页 China Higher Education Research
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