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大学生社会责任感培养原则与实践
被引量:
73
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摘要
大学生社会责任感的强弱直接影响到国家和民族的兴衰、社会主义事业的成败。通过结合浙江师范大学的实践,指出社会责任感的培养必须立足于以下原则:一是内容、目标取向上的递进性、层次性原则,二是方式、方法上的主体性、适度灌输和积极引导原则,三是积极参与社会实践原则,四是社会、家庭、学校三者整合原则。
作者
蒋国勇
应小丽
机构地区
浙江师范大学学生处
浙江师范大学法政经济学院
出处
《中国高教研究》
北大核心
2004年第3期76-77,共2页
China Higher Education Research
关键词
培养原则
实践
大学生
社会责任感
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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