摘要
在课堂教学中,教师要从激发学生的学习兴趣人手,创设情境,让学生轻松学习英语,提高交际能力,同时利用直观教具和多媒体辅助教学,从而达到英语教学的效果。一、学生对学习英语不感兴趣的原因分析在英语教学中我发现部分学生学习动力不足,对学习英语不感兴趣,有得过且过的思想,分析其原因,主要受以下因素的影响。 1.在职业中专英语课只作为一门基础课,学生已没有升学紧迫感,因此对英语逐渐失去兴趣。
出处
《职业技术教育研究》
2003年第5期46-46,共1页
Research for Vocational Technology Education