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浅谈中职校数学学科学法指导
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摘要
在新形势下,中等职校的招生工作虽已逐步好转,但学苗仍参差不齐,基础差、底子薄、不会学、不愿学的情况甚多,特别是在数学的学习上表现得更为突出。数学学习方法指导,是让学生"学会学习知识"的一个重要组成部分。能否掌握适合自己的学习方法,不但是今天能否由"不会学"变成"我爱学"的关键所在。
作者
史明欧
王秀兰
机构地区
锦州市教师进修学院
锦州市太和职业中等专业学校
出处
《职业技术教育研究》
2003年第11期44-46,共3页
Research for Vocational Technology Education
关键词
中职校
学法指导
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职业技术教育研究
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