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语文教学中的审美教育
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摘要
所谓美育,即审美教育、美感教育、情感教育。语文教材中的美千姿百态,琳琅满目。因此利用语文课,加强学生的美育,有着得天独厚的条件。只要我们注意把美展现在学生面前,引导他们进入一个个美的境地,就会使他们得到心灵上的陶冶,受到潜移默化的教育和影响,从而提高其鉴赏美、创造美的能力,并通过多种方式的审美,实现寓教于理,从而达到审美教育的目的。
作者
赵永强
机构地区
朝阳职工工学院
出处
《职业技术教育研究》
2003年第11期54-54,共1页
Research for Vocational Technology Education
关键词
语文教学
美育
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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职业技术教育研究
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