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实习医生的心理分析及带教 被引量:1

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摘要 实习医生从学校进入临床实习有着各种各样的心理状态,上级带教医生如能正确的把握他们的心理,有针对性的带教,对于完成实习大纲的要求起着事半功倍的效果。
作者 杨涛 祝敏
出处 《神经药理学报》 1995年第A04期137-138,共2页 Acta Neuropharmacologica
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