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高校教师教学评价效果调查 被引量:1

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摘要 本研究对国内25个省市84所高校近600名教师进行了问卷调查,从不同评价目的出发,得出的结论是,目前高校教师教学评价实施的效果,无论从奖惩性评价目的的发挥,还是发展性评价目的的发挥,都没有达到预期的目标。
作者 李楠 刘贝妮
出处 《中国经贸导刊》 2012年第08Z期81-82,共2页 China Economic & Trade Herald
基金 首都经济贸易大学劳动经济学院科研与学术资助项目"我国高等学校教学绩效评价研究"(项目编号:00200059001117)部分研究成果
  • 相关文献

参考文献3

  • 1谭铁军,李颂明.我国高校教师教学评价的现状与改革[J].当代教育论坛(宏观教育研究),2006(11):37-39. 被引量:8
  • 2Christopher J. Lucas. Ameri-can Higher Education: A History[M].ST.Martin' s Griffin,1994.286.
  • 3J.A.森特拉.大学教师工作评估[M]北京:北京航空航天大学出版社,1992.

共引文献7

同被引文献11

引证文献1

二级引证文献1

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