期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
人大新论
原文传递
导出
摘要
人大监督,有必要明确什么不是科学发展人大工作贯彻落实科学发展观,一方面,应当在深入学习领会科学发展观丰富内涵、精神实质和基本要求的基础上,把科学发展观的核心理念、主要观点。
出处
《浙江人大》
2010年第5期62-63,共2页
关键词
辞职报告
一府两院
议事规则
会议议程
提议案
家庭教育法
部门立法
法律至上
决策体制
社会在发展
分类号
D622 [政治法律—中外政治制度]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘守旗.
关于家庭教育立法有关问题的思考[J]
.江苏教育学院学报(社会科学版),2014,30(4):8-12.
被引量:4
2
张剑虹.
从要求制定家庭教育法看立法依赖症[J]
.政府法制,2008(7):19-19.
被引量:6
3
山东省人大常委会关于办理省人大代表建议、批评和意见情况的报告[J]
.山东省人民代表大会常务委员会公报,2009,0(1):76-78.
4
吕慧,缪建东.
改革开放以来我国家庭教育的法制化进程[J]
.南京师大学报(社会科学版),2015(2):80-88.
被引量:43
5
数字声音[J]
.教育,2016,0(23):9-9.
6
陈慈幸.
儿童保护的新视野:台湾亲职教育之法律问题概说(上)[J]
.当代检察官,2016,0(9):28-29.
浙江人大
2010年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部