把握社会性教育新方向 创新高职兼职班主任工作

很多高职院校采取了专职辅导员与兼职班主任并用的学生管理方式。兼职班主任应把握高职学生社会性教育新方向,扮演现代意义上的班主任角色,创新高职兼职班主任工作。文章从社会目标需求、注重实践,提升学生的职业能力、培养学生的职业道德、科学的职业生涯规划教育、构建学生健全的人格、担当学生健康成长的领路人等方面阐述了如何做好兼职班主任工作。