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中外合作办学双语教学模式探索与实践——以《经济学》课程为例
被引量:
3
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摘要
文章首先阐述了双语教学的内涵和双语教学的目的,进而结合具体教学实践活动,分析了《经济学》双语教学的中英文授课比例、教材选用、考核方式和师资培训等环节。为提高我国高校双语教学水平,加快国际人才培养进程作出积极贡献。
作者
王景波
机构地区
山东科技大学财经系
出处
《中国集体经济》
2009年第12X期180-181,共2页
China Collective Economy
基金
山东科技大学济南校区群星计划项目阶段性研究成果
项目编号jnqx2008004
关键词
经济学
双语教学
中外合作办学
分类号
F0-4 [经济管理—政治经济学]
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