摘要
目前,我国各类高职院校运用顶岗实习教学模式,以提高学生的实践能力,培养学生团结协作精神、脚踏实地的工作作风。实践证明,顶岗实习对学生的实践能力的提高是非常有帮助的。但由于多种原因,学生在面对即将开始的顶岗实习时,在身体和心理上都有巨大的压力。因此,顶岗实习成了学生害怕面对又不得不面对的难题。文章从心理辅导的角度分析了学生面对顶岗实习可能产生的心理担忧,并阐述了心理辅导对顶岗实习的意义以及进行心理辅导的方式。
出处
《中国集体经济》
2010年第12X期174-175,共2页
China Collective Economy