摘要
自创业教育从继续教育、普通教育和职业教育领域延伸到高等教育领域,创业素质教育会极大提高大学生学习知识、钻研掌握市场经济的积极性,促进他们立志提高自己的创新创业能力。分析高等学校工科院校艺术设计专业教育现状的教学课程体系,完善实践教学机制是高校培养创业人才素质不可缺少的内容。
出处
《中国集体经济》
2011年第3S期224-225,共2页
China Collective Economy
基金
湖北省教育厅教学研究课题项目<加强实践教学
培养艺术设计专业自主创业型人才研究>成果内容
编号:2008234