浅谈绩效考评中存在的问题及对策——以高职院校教师绩效考评为例

高职教育已经发展到提高质量、加强内涵建设的新阶段,构建一套适合高职特点的教师绩效考评体系关系到高职院校发展战略目标的实现。然而,现实高职教师绩效考评存在着许多问题。文章以上海建峰职业技术学院教师绩效考评现状为研究背景,针对该高职院校教师绩效考评的问题进行分析,并提出了改进对策,旨在为其他高职院校教师绩效考评提供可操作性建议。