MiniQuest教学模式中信息技术课堂教学情景的设计策略

创设精彩的教学情景即可以激发学生的学习兴趣,又利于培养学生探究性学习能力,也便于促使学生对知识的重组;MiniQuest教学模式的结构可分为情景、任务和成果三大模块,也重视情景的创设。本文作者将就MiniQuest教学模式中情景的设计策略进行分析、总结。