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湖州市“数字化校园”建设现状与对策研究

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摘要本文对湖州市现代教育技术实验学校"数字化校园"建设情况进行了调查,并通过对现状进行较为全面的分析研究后,提出"数字化示范校"考核评价指标体系量化方案以推进区域教育信息化建设。

作者王亚南李金清何一民

机构地区湖州市教育信息中心

出处《浙江教育技术》 2011年第5期52-55,共4页 Zhejiang Educational Technology

关键词数字化校园调查考评方案

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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浙江教育技术

2011年第5期

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