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职校语文教学水平低的原因及对策
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摘要
日前,在河南省职业学校语文学科组成立大会上,来自17个地市的语文学科组长在谈到职业学校现状时,一致认为,职校学生语文水平低的状况令人担忧。某市职业学校语文教研组曾对一年级的下期优、中、差学生各若干名,从听写、抄写课文、汉字注音、朗读课文、谈话五个方面的基础知识和基本技能,进行了语文水平的测试。
作者
李本桃
机构地区
河南省教委职教教研室
出处
《河南科技学院学报(社会科学版)》
1995年第4期55-,57,共2页
Journal of Henan Institute of Science and Technology
关键词
语文教学
职业学校
职高生
语文水平
语文学科
职校学生
口头表达能力
写作技巧
基本技能
学校现状
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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河南科技学院学报(社会科学版)
1995年 第4期
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