摘要
班级是学校进行教育教学活动的基本单位,学校各项工作主要是通过班级来进行的。班主任是班集体的组织者和领导者,对学生世界观、人生观的形成起着重要作用。一个班学生的思想品德如何、组织纪律好坏、学习成绩优劣,很大程度上取决于班主任工作的优劣成败。 1993年,我始任中专四班班主任。两年来,这个班连续四个学期的统考及格率均达100%,连续四个学期被评为先进班集体。下面是我的一些主要做法和体会。
出处
《河南科技学院学报(社会科学版)》
1996年第3期48-49,共2页
Journal of Henan Institute of Science and Technology