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忠言“顺”耳利于行——浅谈教学中的批评艺术

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摘要 批评是教育的重要手段。如何使你的批评既利于学生接受,又能达到教育目的,掌握好批评的尺度和批评艺术是十分重要的。 首先,寓批评于褒扬中,将取得事半功倍的效果。 职校学生基础差、底子薄,但自尊心强,有一定的分析理解能力。
作者 李瑞华
出处 《河南科技学院学报(社会科学版)》 1996年第4期27-27,共1页 Journal of Henan Institute of Science and Technology
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