新加坡职业教育发展的经验及启示

经过三十多年的改革和探索,新加坡已形成了适应现代经济发展的、面向工商企业需要的初中高级渐次递进的、各类职业技术教育相互沟通的教育体系,并形成了自己的特色,为发展中国家职教的发展提供了值得借鉴的经验。 一、新加坡职教发展的主要经验 (一)确立“教育是立国之本”的战略观念 新加坡从独立开始,政府就把人才资源开发作为整个国家的基础战略,并且通过了《教育法令》,不断加大对教育的投入,其所占费用在财政预算中,仅次于国防,同时以社会赞助和发展校产以及收取少量学杂费作为补充。据悉。