摘要
一所学校办得好坏,影响因素很多,除了客观的条件外,关键还是教师,因此,加强教师的职业道德修养至关重要。而师德是在长期教育实践的基础上形成的。师德的规范可概括为五个字:即忠、爱、教、改、范等。 所谓“忠”,就是要忠诚党的教育事业,乐于当一名园丁,当好人类灵魂的工程师,增强责任心和使命感。全心全意,尽职尽责,完成党交给的培养“四有”人才的光荣使命,把全部心血和智慧献给人民的教育事业。
出处
《河南科技学院学报(社会科学版)》
1997年第3期63-63,共1页
Journal of Henan Institute of Science and Technology