公关教学“四化”

公关专业有自身的特殊性,根据几年来的实践经验,我认为要搞好公关教学必须做到“四化”: 第一,理论教学规范化 公共关系作为一门科学,在理论上有丰富的内涵,为此,必须理顺逻辑关系,明确主次轻重,界定基本内容,并严格按照大纲要求,采用灵活多变的方法,系统全面地传授给学生,做到理论教学规范化。 公关专业课程设置是关系公关人才素质高低的关键,由于公关内核小、外延大,核心理论少而相关理论多,备选课程非常庞杂。我们本着全面。