“爱生”的属性浅析

学生是学校一切教育教学活动的主体,“以学生为本位”,已成为教育界的共识。要真正做到“学生第一”、“一切为了学生”,那么,爱生就毫无疑义地成了学校工作的出发点。 教育工作者对学生的爱,如化雨春风,润物雨露,是纯洁的、可贵的、神圣的。浅析“爱生”的属性,概有以下三种。