应用文教学三法

一:化单调、枯燥为生动有趣,使程式化的知识有灵活多变的教法。 首先运用对照法教学,能增强应用文的生动性。由于约定俗成,应用文产生了一些比较固定的专用格式。有些应用文基本包括标题、前言、正文、结尾四部分,如果单纯地就这几个问题讲解,就显得枯造、单调,而把它们与散文等其它文体对照着讲,既能让学生注意两种文体的区别,又使应用文讲起来有血有肉,不至于流于形式,使学生对两种文体都能加深印象、理解得更透。