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开展英语第二课堂活动的必要性及其有效组织形式探究
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摘要
在国家大力提倡素质教育的今天,开展英语第二课堂对培养学生的创新精神、丰富其学习资源和培养其应用英语的实践能力有重大的意义。本文阐述了中学开展英语第二课堂活动的必要性,列举了几种第二课堂的组织形式,以供广大英语教师交流探讨。
作者
杨万竹
机构地区
云南省沾益县第四中学
出处
《中国证券期货》
2011年第4X期203-203,共1页
Securities & Futures of China
关键词
英语
第二课堂
组织形式
分类号
H319 [语言文字—英语]
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