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试谈商务学院课堂教学中的案例教学——以西方经济学为例
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摘要
课堂教学是整个教学活动的中心环节。而教学方法是整个教学活动中教师教的方法与学生学的方法的统一。商务学院的大学生有其独特的个性,教师在教学中更应因材施教。本文对商务学院学生的特点进行了剖析,对商务学院课堂教学中的案例教学的意作用进行了分析,在此基础上探讨了商务学院课堂教学中西方经济学案例教学的具体形式。
作者
张钦
机构地区
新疆财经大学经济学院
出处
《中国证券期货》
2011年第6X期224-225,共2页
Securities & Futures of China
关键词
商务学院
案例教学
学生特点
西方经济学
分类号
F0-4 [经济管理—政治经济学]
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