中韩公共体育课教学状况的对比研究——以韩国加图立大学与浙江师范大学为个案
摘要
通过中韩公共体育课教学状况的对比研究,得出改革教学内容、改革评价方式等启示。
出处
《中国证券期货》
2012年第03X期232-232,共1页
Securities & Futures of China
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