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任务驱动教学法在企业内部审计存货教学中的运用研究
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摘要
存货是企业的重要流动资产,所占比重大。内容繁多,收发频繁,其错报对流动资产、营运资本、成本、毛利及净利都会产生直接影响,因此审计人员应重点审查。转变传统的教学方式,培养学生实际操作和素养能力。本文将介绍运用任务驱动教学法进行存货业务中材料成本差异的审计。
作者
傅懿兵
宋微
机构地区
烟台职业学院
出处
《中国证券期货》
2012年第05X期259-259,共1页
Securities & Futures of China
关键词
审计教学
任务驱动法存货
材料成本差异
运用
分类号
F239.0-4 [经济管理—会计学]
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