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独立学院西方经济学课程参与式教学的探讨

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摘要 西方经济学课程是经济管理类专业的核心课程,其教学质量的好坏直接影响到学生后续专业课的学习。针对独立学院学生的独特性与传统教学模式的局限性,通过案例教学、讨论教学、情景模拟教学等参与式教学模式调动学生积极性,以提高西方经济学教学效果。
作者 吴玲霞
出处 《中国证券期货》 2012年第09X期306-307,共2页 Securities & Futures of China
基金 南京中医药大学翰林学院"人才支持计划项目"(201206)阶段性成果
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