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高职院校教师专业发展的困境与对策研究 被引量:2

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摘要 高职院校教师的专业发展情况,对教学效果具有重要意义。本文围绕当前我国高职院校的教育模式与机制,针对高职院校专业发展面临的困境展开分析,并进一步提出了相应策略。
作者 王蕊
出处 《中国证券期货》 2012年第11X期84-85,共2页 Securities & Futures of China
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