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高校英语专业英美文学课程的教学
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摘要
本文从英美文学教学的现状出发,针对英美文学课的学习意义、课堂教学内容和文学教师的素质三方面进行阐述,并提出课堂教学中应采用互动教学原理,从而提高英美文学教学质量和学习效果。
作者
屈冬
机构地区
江西教育学院
出处
《知识窗(教师版)》
2011年第5X期4-5,共2页
关键词
英美文学
文学教师素质
互动原则
分类号
H319 [语言文字—英语]
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知识窗(教师版)
2011年 第5X期
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