在物理教学中激发学生科学探究的兴趣

当前,基础教育课程改革对于落实"科教兴国"战略,响应国家提出的素质教育,配合建设创新型国家都具有深远的作用。而要实现这些目标,提高全民科学素养与普及科学素质教育,将是基础教育改革的重大课题。而物理学科的科学探究在这方面具有特殊的功能,要培养人的创新思想、创新能力和创新精神,就必须重视科学探究。