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教学中引发思维的方法
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摘要
创新教育是当今教育的灵魂。要使学生能够积极思考,敢于提出疑义,并将自己所学知识与生活实际结合起来,举一反三、触类旁通,且具有创新精神和创新能力,就要求我们教师能够运用各种方法引发学生进入思考状态。结合多年的教学实践,笔者就如何引发学生的思维,谈谈自己的体会。
作者
丁素梅
机构地区
河南省滑县职业教育中心
出处
《知识窗(教师版)》
2011年第7X期42-42,共1页
关键词
新教育
创新精神
知识的理解
解题能力
口头表达能力
引趣
活动状态
潜伏状态
万吨巨轮
多媒体动画
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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知识窗(教师版)
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