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激发高职生英语学习兴趣的对策
被引量：
1
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摘要
本文通过分析当前高职学校英语教学的现状,结合个人教学实践经验,对如何激发高职学生英语学习兴趣提出了一些建议。
作者
李婷
机构地区
南昌理工学院
出处
《知识窗（教师版）》
2011年第7X期61-61,共1页
关键词
英语教学
高职学生
激发兴趣
分类号
H319 [语言文字—英语]
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知识窗（教师版）
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